SS小燕之夜2014第20130808期

SS小燕之夜2014(责编：王震、陈键)。

伴(🦕)随着非遗技艺的生活化、大众化，以往仅在师徒之间口传(🤱)心授的传承模式显得单一，社会力量尤其(qi)是教育界的力量在现代非遗的传承发展过(guo)程中扮演日益重要(♏)的角色。 当前，不少学校将非遗引进校园(yuan)、带进课堂，有(you)的高校(xiao)聘请非遗传承人担任(ren)特聘教授、成立非遗研究基地、开(kai)展非遗研培项目、开设非遗选修课程，有的(de)中小学、幼儿园也将(🏤)非遗技艺融入艺术课程和(he)学前教育体系，让学生在青少幼不同阶段都能(🚘)处于中(🙁)华优秀传统文化的滋养之中。 如今，“见人(👹)见物见(jian)生活”理念(nian)已成为非遗传(♑)承发展的(🔅)共识。

SS小燕之夜2014任何(🏥)震撼人心、经久(😺)流传的作品，都不会(hui)完(🏿)全(quan)以娱乐读者为(wei)目的。 中国古典文学文以载道、以文化人的传统，现代文学对社会的描(🔡)摹、对人性的洞察，古今中外经典作品历(🆚)久弥新的光彩和经得起不断阐释的意蕴(🆕)空间，都值得今天的类(lei)型文学(😺)作家借鉴(jian)吸收，借此反观自身，进行更为深入的思考。 多年来，各地作(👁)协、各(🌰)高校陆续举办(ban)网络文学作家班，为网络作家学习深造提供机会，使他(ta)们在(🔣)创作上得到更丰厚的文学传统的滋养，在浩瀚的素材海洋里找到思想的锚点。 类型文学是一种高设定的文学形式，为(wei)了追求情节(jie)的刺激和人物的强烈(lie)，作者很容易(🆎)陷入生编硬造、脱离现实(shi)的境(🏼)地。

21世纪以来，红色美术创作再度升温。

SS小燕之夜2014各具特色的民居宅院、巧夺天工(gong)的农业景观(🔅)、宁静深邃的殿堂庙宇……悠悠岁月中，乡村古建或精致，或(🏹)恬静，或典雅，或雄浑，书写了人文历(🛸)史(shi)，记(🚇)录着乡村风貌，经(jing)历过社会(hui)变迁，在新时代依然熠(🌖)熠(yi)生辉。