零上零度IP属地:湖北·黄冈 发布于59分钟前
比(bi)如(🕤)“我是秦俑修复师——学修兵马(ma)俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂,参(can)与感、趣味性强,深受小朋友喜(🈺)爱。 “学写秦小篆”“精品自(♒)秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中(zhong)学生,针(zhen)对大学生的活动(🤪)则多以专家讲座(🌍)为主,内容(rong)设(👑)计更加深入。 “博物(wu)馆拥有丰富而珍贵的文(wen)物教育资(zi)源(🔒),这是博物(wu)馆开展‘寓教(⛵)于乐’活动所独有的(de)优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又(😛)能做到趣(qu)味性和专(⛅)业性相平衡,让参(🚻)与者在潜移默化中增加文化认同感、增强文化自(zi)信。