akj2099IP属地:吉林·松原 发布于8分钟前
非你莫属伴随着非(fei)遗技艺的生活化(🐥)、大众(zhong)化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得(de)单(dan)一,社会力量尤其是教育界的力量在现(😽)代非遗的传(🏂)承发展过程中(zhong)扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高(👮)校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地(di)、开展非遗(🤹)研培项(👀)(xiang)目、开(🚆)设非遗选修课程(🍜),有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青(🐰)少幼不同阶段(duan)都能处于(yu)中华优秀传统文化的滋养之中。 如今(jin),“见人见物见生活”理念(👪)已成为非遗传承发展的共识。